中共甘肃省庄浪县第一中学委员会关于十七届县委第四轮巡察整改进展情况的通报

根据县委统一部暑,2023年9月26日至12月31日,县委第三巡察组对庄浪县第一中学党委开展了常规巡察。2024年1月31日，县委巡察组向庄浪县第一中学党委反馈了巡察情况。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、提高思想认识，坚决有力抓好巡察整改

庄浪一中党委坚持把巡察整改作为重要政治任务，将抓好巡察整改作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动，以坚决有力整改巡察反馈问题来体现对党忠诚、彰显政治担当。

一是持续强化政治自觉。从学校领导班子自身做起，从解决思想问题入手，深入领会习近平总书记关于巡视工作的重要论述，系统学习《中国共产党章程》和《中国共产党巡视工作条例》等党内法规，坚决贯彻党中央和省、市、县委关于巡视巡察工作的决策部署，坚定不移沿着正确政治方向推进巡察整改工作。对巡察组反馈的问题，学校党委高度重视、严肃对待、主动认领，诚恳接受，认真履行巡察整改主体责任，主动从政治上看问题、找原因、定措施，做到正视问题不回避、整改问题不推脱，切实增强了巡察整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

二是切实扛牢整改责任。学校党委能深刻认识到巡察整改的极端重要性，坚持把巡察整改作为推动学校高质量发展的重要抓手，在接到巡察反馈后第一时间召开会议，成立整改工作领导小组，研究制订整改方案，建立整改台账，明确整改责任、整改措施、整改时限，先后多次研究巡察整改工作、调度整改进展，将巡察整改情况纳入年度考核述职和民主生活会对照检查内容。党委书记履行“第一责任人”责任，发挥牵头抓总和示范带头作用。班子成员积极肩负“一岗双责”职责，严抓分管领域整改工作，各部门通力配合，扎实工作，对问题逐个对账销号，确保了巡察反馈问题有力整改、各项任务措施见实见效。

三是注重协调统筹推进。坚持巡察整改与开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和“三抓三促”行动同步推进、同向发力，将巡察反馈的16条问题进行细化，深刻剖析症结原因，逐条制定整改措施，持续完善整改方案。对照整改任务，实行台账管理、定期调度、逐条销号，推动即知即改问题立即整改、限期整改问题抓紧整改，反馈问题全部按期整改销号。把巡察整改与建章立制、推动工作紧密结合起来，积极完善各类规章制度，补齐短板、堵塞漏洞，扎紧制度的笼子，强化制度执行，着力构建长效机制，努力推动学校教育事业健康持续发展。

二、坚持问题导向，推动巡察整改取得实效

(一)贯彻落实党中央各项决策部署不扎实，推进教育高质量发展力度不大

1.关于“理论学习不深入”的问题

整改情况：一是制定党委理论学习中心组和各支部学习计划，将习近平总书记有关教育重要论述、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察甘肃重要讲话精神等纳入学校理论学习中心组学习计划，按照每周集中学习不少于一次进行专题学习。二是将集中学习和个人学习相结合，综合运用学习强国、共产党员网、甘肃党建APP等平台和“党课开讲啦”等载体，通过视频讲座、情景课堂等生动鲜活的方式组织党员开展学习。三是定期检查党员学习情况，包括制定个人年度学习计划、学习笔记的撰写、个人心得体会的提交等，将党员开展理论学习纳入优秀党员评选和年度考核等工作当中。

2.关于“坚持和加强党对学校的全面领导不到位”的问题

整改情况：一是规范党委议事决策程序，严格落实“三重一大”及各类会议制度，明确会议类型和参会人员，严肃会议纪律，确保各类议事会议程序规范、议题明确、高效务实、资料完善。二是持续深化精细化管理和全员参与的民主管理模式，选举产生新一届工会委员会，完善教代会制度，完成教代会换届选举，积极推进教代会正常开展工作积极发挥作用，切实维护教职工合法权益，保障民主监督落实落地，确保学校工作公平、公正、公开。三是持续加强党对学校工作的全面领导，以“围绕党建抓教学，抓好教学促党建”为指导，切实加强党建与教学工作的深度融合，将学校党委的决策部署贯穿到日常教学和管理的各个环节，以高质量党建引领学校教育事业的高质量发展。

3.关于“落实立德树人根本任务有差距，学生德育实效不明显”的问题

整改情况：一是始终坚持为学生的终身发展服务，全面实施德育、美育、体育、智育和劳动教育，坚持以立德树人为核心，为学生的幸福成长奠基的发展思路，创新教育方式，努力打造活力校园、平安校园、文明校园、和谐校园。二是落实早操、课间操和大课间活动，落实艺体教学和学生社团活动，加大对社团活动组织与开展的考核考评。拓展德育教育空间，使每位同学掌握至少一项体育技能，使大多数学生热爱艺术并掌握艺术技能。三是结合学生特点和时代特点因势利导地对学生进行品德修养、行为习惯、责任担当、意志毅力教育、民族精神教育、爱国爱党爱校教育和理想前途教育，以丰富多彩、形式多样的系列活动为主线，以班主任量化考核、纪律、卫生、常规管理等各项评比为抓手，以班级建设为载体，注重提高德育工作的主动性、针对性、实效性。四是弘扬学生个性特长，努力促进学生全面发展，为学生一生的幸福和发展奠定基础。积极组织学生参加市、县、校各类艺体竞赛及学生社团活动，定期开展学生体质健康测试，持续规范学生综合素质评价档案的建立，努力促进学生全面而健康的成长。

4.关于“推动改革的动力不足，效果不佳”的问题

整改情况：一是加大对教师的思想政治教育和师德师风教育，组织教师认真学习习近平总书记关于师德建设的系列重要讲话，通过教育引导，不断增强教师的大局意识、责任意识和敬业精神，切实提高“为党育人，为国育才”的思想自觉与行动自觉。二是充分发挥名优教师示范引领作用，加快青年教师的培养，谋划开展丰富多彩的活动，不断激发教师的工作活力和热情，充分调动教职工工作的积极性。三是狠抓日常教学管理与改革，强化教法和学法研究，充分调动学生学习的积极性，引导学生独立思考，提高学习兴趣，提升思维品质。在数学、物理学科实施精准教学的基础上，在校内其他学科大力推广C30教学系统。积极引进成都七中网校，在给学生提供优质教育资源的同时，有力推动教师变革教学方式、提升教学能力，提高教育质量。

5.关于“办学质量不够高，与群众对一中教育发展期望相比差距较大”的问题

整改情况：一是积极对照《普通高中学校办学质量评价指南》，全面梳理突出问题，着重从办学追求、学校管理、德育实效、教学改革、校园活动、教育评价、师德师风、办学质量等方面思考问题，坚持问题导向谋划研究制定学校工作计划，并积极予以落实。二是坚持目标导向、问题导向、尊重规律、守正创新紧抓学生培养，重视学生知识体系构建和扭弱补差工作，强化临界生、边缘生帮扶，重视学生心理疏导，扎实做实做细教育教学工作，提升学生综合素质，促进学生全面发展，努力培养合格的社会主义建设者和接班人。三是大力推进教育教学改革，推广C30精准教学，引进成都七中网校助推尖子生培养，学习山东271教育集团先进经验和做法，推广“无预习不教学”模式，培养学生自主学习、合作探究的能力。四是强化课堂常规巡查，加强音体美课堂巡视与管理，严肃课堂纪律。五是全力备战2025年高考，深入研究高考真题，把握命题趋势，科学制订备考策略，密切关注培优补弱，细化备考过程管理，切实提高备考实效,确保高考质量稳步提升。六是积极争取项目和资金，大力改善学校办学基础条件。今年争取新建项目，计划新建六层框架结构女生公寓楼1幢，新建六层框架结构男生宿舍楼1幢，大力实施校园改扩建工程，新建框架结构教学楼2幢。目前改扩建工程已全面进入施工建设阶段。争取东西部协作教育帮扶项目资金，为一线教师提供高标准的电子备课室2间、电脑125台。

6.关于“执行机构编制纪律不严格”的问题

整改情况：一是根据教育人才“组团式”帮扶和学校发展需要，在保留督导室和教师发展处功能的基础上，合并内设机构，将原有教师发展处合并于校办公室，督导处合并于教导处，重新核定岗位，削减督导和教师发展等教学辅助岗位。二是结合“县管校聘”政策的实施，进一步优化学校岗位设置，制定“三定”（即定岗、定编、定责）方案，按需设岗，以岗聘人。三是严格执行岗位编制和“县管校聘”相关政策规定，切实做到按需设岗、依岗聘任、人岗相宜、岗责相符。目前，全校教职工编制271人，实有教职工265人。

7.关于“师德师风制度执行不严格”的问题

整改情况：一是持续加强师德建设。通过书记讲党课、支部党员大会、全体教职工大会开展师德失范警示教育。校纪委加大对教师师德的监管检查，对有违师德的教师进行警示约谈，情节严重的严格按照相关规定追求相关责任。二是大力弘扬教育家精神，认真贯彻落实师德师风专题教育工作要求，制订并落实《庄浪一中师德师风建设实施方案》。组织全体教职工系统学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，不断提高教师队伍师德水平。三是不断强化师德管理。把师德师风作为教师职称评定、年度考评、绩效考核的重要指标和评优选先的首要条件，实行师德一票否决制。四是教育引导教师树立优良教风，真心关爱学生，做学生良师益友；不歧视、侮辱学生，不虐待、体罚或变相体罚学生；不组织、参与有偿补课。

8.关于“对学校思政重视不够，学校思想政治教育融入不足”的问题

整改情况：一是建立健全学校党组织抓思政课机制。成立思政课工作领导小组，制定《庄浪一中推进思政课一体化建设工作方案》。将推门听课、工作考核和学科建设评价标准体系作为重点内容纳入工作机制。二是根据教育部《全面推进“大思政课”一体化建设的工作方案》，落实立德树人根本任务，研究挖掘学科思政教育内容，对学生进行思政教育。三是以集体备课为主阵地，探索发掘学科教学中的爱国主义、集体主义等思政元素和资源，积极发挥学科思政功能，推动思政教育再上新台阶。四是定期召开思政课教学交流研讨会，邀请思政骨干教师开展交流分享，提升教师开展思政教育的能力和水平。五是通过县管校聘等方式，积极对接教育局、人社局核定岗位优先引进短缺科目教师，更新补充思政教师。

9.关于“学校日常管理不精细”的问题

整改情况：一是加强学习教育。通过谈话提醒、通报批评、评优评先、绩效考评等多种手段，落实各项纪律制度，进一步强化教职工管理。二是强化制度约束，严格落实《庄浪一中教育教学质量评价方案》《庄浪一中教职工请销假制度》等，结合教师教学过程跟踪考核结果，结合县管校聘对教师进行岗位调整，对不遵守上下班制度、迟到早退的教师进行约谈。三是加强日常教育与管理，探索实施教职工坐班制，进一步规范管理，持续改进作风，逐步提升日常管理的精细化程度。

（二）履行管党治党政治责任有差距，制度执行不规范

10.关于“学校日常管理不精细”的问题

整改情况：一是进一步加强对《中国共产党纪律处分条例》的学习，坚决把思想和行动统一到党中央决策部署上来，切实把纪律处分条例学习好、贯彻好、执行好，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。二是高度重视党风廉政建设工作，全面落实党风廉政建设“两个责任”，强化党风廉政教育，加强党风廉政建设档案资料整理规范化，并形成长效机制。三是强化学校对教师“八小时以外”监督管理，与教职工签订“八小时以外”管理责任书和拒绝酒驾醉驾、赌博责任书，教育引导教职工遵守纪律、廉洁自律做人民满意的教师。四是坚持廉政谈话制度。数量和频次要达到最低限度的两倍以上，覆盖到办公室、教导处、政教处、教科室、总务处等全部门、全岗位。

11.关于“财务制度落实不规范，部分固定资产未入账”的问题

整改情况：一是由学校分管财务的副校长牵头组织总务、财务等相关人员重新学习财经、财务方面的法规及文件，持续加强业务培训，熟知财务法规和业务流程，确保财务制度落实规范。二是重点针对严格执行财经纪律、规范支付流程等问题，进一步建立、完善学校的各项规章制度，持续加强财经支出和使用管理，落实管理制度和监督制约机制。三是完善学校内部监管，建立监督长效机制，加强对财务支出等重点环节和重点人员的监督管理，实施校务公开，强化制约机制，做到用制度管事、用制度管人。

12.关于“项目落实进度缓慢”的问题

整改情况：一是对项目进展缓慢的原因进行全面、深入的分析，找出关键问题，并通过校党委会议精心调度，校党委负责人和项目负责人跟进项目，监督工程质量，督促工程进度。二是组织项目相关负责人员和各相关部门方召开会议，共同讨论协商，针对问题关键提出有效举措，保证工期进展，尽快推进工程竣工验收并投入使用。三是积极协调财政部门给予项目资金的优先支持，根据资金到位情况，合理调整项目计划和进度安排，争取项目早日竣工，并完成验收和结算。四是完善项目资料，从前期资料办理、过程性资料收集、账务资料到后期验收、结算、审计、专人负责，专人办理，确保手续齐全，依据合规。

（三）基层党组织建设质量不高，组织生活制度执行不严

13.关于“党组织生活质量不高，支部战斗堡垒作用不显著”的问题

整改情况：一是健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核。按照“便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教学融合发展”的原则，把党支部建在年级组，实现党支部书记、年级包级领导、教学业务科室负责人“一肩挑”，真正发挥党组织战斗堡垒作用，推动党建与业务同频共振、互促双赢。二是强化党建责任落实，总体设计安排全年党建工作目标规划，建立定期分析党建形势、检查党建成效、听取党建述职、解决党建问题的工作机制，对有问题苗头的党员及时提醒批评，从严从实要求开好民主生活会、组织生活会，确保党建工作高标准高质量落实。三是深入开展“争优创先”活动，组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用。

14.关于党内政治生活不够严肃，民主评议党员不够规范。

整改情况：一是严格执行《庄浪一中党委委员联系支部工作办法》，加大对党员教育管理力度。组织党员干部专题学习《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持和完善民主生活会、组织生活会制度，确保党的组织生活经常、认真、严肃。二是严格落实校级领导双重组织生活制度、民主评议党员制度，推进党支部规范化建设。严格落实每月一次主题党日活动，开展集中学习或研讨，创新学习形式，规范开展组织生活。三是规范民主评议党员的环节、程序、方法和要求，增强党员的党性观念和组织纪律，切实提高党内组织生活的质量。

15.关于“党委会议事决策内容、程序和要求不明”的问题

整改情况：一是修订完善《庄浪一中校长办公会议议事规则》和《庄浪一中党委会议议事规则》，确保权力规范透明运行。二是对于重大事项决策、重要干部任免、重大项目决策、大额资金使用等事项，要严格按照党委会议议事规则，由分管领导提议、所有党组织班子成员逐一发表意见，党委书记最后表态的末位表态制，做到讨论充分、会议民主、决策科学。三是加强党委干事的培训与培养，确保党委会议记录详细明确、认真规范。对学校制定的工作方案和管理制度必须经党委会议研究决定，然后由办公室以正式文件印发，确保学校管理规范有序。

三、深化标本兼治，巩固拓展巡察整改成果

下一步，学校党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以自我革命精神推进全面从严治党，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲抓深抓实巡察整改，不断巩固提升巡察整改成效。

一是持续履行整改责任。深入学习贯彻新修订的《中国共产党巡视工作条例》，把抓好巡察后续整改放在忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度来对待，做到锚定目标不放松、担当履责不懈怠。对已完成整改事项，持续巩固提升，定期开展“回头看”；对发现的新情况新问题及时纳入整改，举一反三推进整改落实，真正把巡察整改“后半篇文章”做实做好。

二是持续抓好制度建设。深入贯彻落实党中央和省、市、县委关于全面从严治党的部署要求，坚持当下“改”和长远“立”相结合，将巡察整改工作作为一项常规工作常抓不懈，不断加强制度建设，着力堵漏洞、补短板、强弱项，及时跟进，在建立一批固根本、管长远、符合实际情况的规章制度上再下功夫，做到用制度管权、管事、管人、管物，固化整改工作成果。

三是持续推进党建工作。坚持长期整改意识，以整改促提升，持续加强党对学校工作的全面领导，把党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同考评，防止“两张皮”。建立党委班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员骨干教师与年轻教师结对子，实施党员名师工程，开展党员岗位建功、教学竞赛等活动，以党建带动教育教学质量的提升。

四是持续巩固整改成果。坚持把落实整改与贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与落实党风廉政建设主体责任、深化作风建设和“三抓三促”行动结合起来，推动全面从严治党向纵深发展，打造高素质教师队伍，持续提高全体教职工干事创业的能力，切实以巡察整改工作成效推进学校教育事业迈出新步伐、跨上新台阶、实现新发展，全面提升办学水平。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们或县第一中学纪委反映。被巡察单位联系方式：0933-6621721；地址：庄浪县水洛镇迎宾南街277号；电子邮箱：1127358467＠QQ.com。县第一中学纪委联系方式：0933-6621721。